Campaña de la hora del planeta

Se diseñó y llevó a cabo una actividad lúdica dirigida a los estudiantes, con el objetivo de fomentar el aprendizaje de manera dinámica e interactiva. La actividad consistió en un juego en el que los participantes lanzaban un dado con caras de diferentes colores, cada una asociada a una pregunta distinta.

  A medida que los estudiantes lanzaban el dado, debían responder la pregunta correspondiente al color obtenido, lo que incentivó la participación activa, el desarrollo del pensamiento crítico y la interacción grupal. Esta estrategia permitió reforzar los conocimientos de manera entretenida, promoviendo el aprendizaje significativo y el trabajo en equipo dentro del aula.